寒假作文：一次谈话触动了我的心灵
（喻俊杰）
人生中多多少少总会有“跌落”的时候，但只要你肯悬崖勒马，那就还有挽回的余地，比如我在此就有类似的事情，那么就让我给你讲讲吧。
在九上的时候，我们班实行了数学周考后，大部分同学的数学成绩都有所提高，可还有些人在下降，例如我，在七年级的时候，我的数学成绩一直还不错，而到了八年级就有所下滑了，例如就近几次周考，连续几次都是非常不理想的成绩，考试分数是十分低，退步了很多。面对这些糟糕的试卷，我也没有进一步反省思考，而是简单改错草草了之。正在这时候，班长告诉我再过一个周就要期中考试，而我成绩还很不理想，这也没有太让我引起自己的注意，也没有当回事。在上课的时候听讲也没有认真，总是开小差，在课间的时候并没有认真巩固复习，作业也没有认真完成，还是和之前一样，没有把心思全部放在学习上。
班主任知道我成绩下滑的事情后，立马对我做出了分析，随后就开始找我进行谈话。因为我的成绩问题，老师对我说了很多，当时情景让我很是难忘，那时正是放学的时候，天空随和时间暗淡下来，班主任把我叫到教室后面的办公桌旁，他看着我，眼声和昔日的眼光一样犀利，但在这其中，包含着严肃，我当时心就开始紧张起来，害怕老师对我批评和惩罚。然而，老师并没有像我想的那样，他是对我进行分析，和我探讨怎么解决当前的麻烦，如何应对接下来的挑战。听了这些，虽然老师没有对我进行批评，但我自己已经觉得羞愧难当，感觉自己很对不起老师，发现自己还要努力才行。
在了解自己的不足后，我立马找回这几次考试不理想的周考卷子，随后回忆了一遍，老师对我的分析，我开始完成之前没有在意的工作，开始认真改错，把自己的错题，好好分析，每一个步骤和公式都熟记了一遍，这样不仅在考试的时候有所作业，在改错时更能得心应手，完成改错后，又一次回想起老师对我的话语，顿时羞愧难当，老师对我这么上心，然而我却总是让他操心，于是我重新进入状态全力开始学习，这一次谈话深深触动了我，让我重新拥有了动力。于是就在期中考试的前一个星期我开始努力复习，巩固加深，下定决心要在考试中取得好成绩。我相信我现在开始努力就为时不晚，在我的努力下酒一定能重回正轨。
触动人心的往往就是最简单的东西，而这次，班主任的一次谈话，触动了我的心灵，让我重新拥有动力，端正态度，重新努力！
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