[安全防范措施怎么写]安全防范措施“四化”

2019-08-29   来源:心得体会怎么写

幼儿园的工作较锁碎,教育对象是一群不谙世理、无自我保护能力的孩子,因此,在安全工作上特别需要教师们的加倍重视,为此东幼做到“四化”即:量化、细化、具体化、制度化。

    量化,就是在幼儿的出勤率、教玩具的使用率、缺勤情况、活动情况、消毒情况、传染病等凡涉及安全因素的方面进行登记,做到万无一失。

    细化,就是把安全管理分化到一粒纽扣、一段小线头都要管。因为幼儿的安全意识弱,一个纽扣,不小心误入口鼻内就可能造成不堪设想的后果;小小线头万一缠绕在手指上也将对幼儿造成伤害。因此我们在晨检要求中就有明确规定,对孩子进行一摸、二看、三查,危险物品妥为保管。

    具体化,即针对具体情况进行具体分析,作出具体措施进行解决,要求教师在班时认真观察幼儿,发现异常情况及时处理。

    制度化,指的是将幼儿安全有关规定形成制度,一贯坚持。如我园有《幼儿安全防护制度》《东幼集体外出安全审批制度》《东幼幼儿入园、离园接待制度》等可操作性极强的安全相关制度14项。总之,从周边环境到园内设施,从财产到人身,从室内到室外,从自由活动到组织活动,从教育活动到教学材料,从头顶到脚下,凡涉及到安全因素的都有明确的责任与措施,使安全隐患不留空隙,不留死角。

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