小学教务主任工作总结1500字范文(精选5篇)

2023-01-03   来源:小学教务

会过去的,明天又会是崭新的一天,上阶段的工作结束 ,下阶段的工作即将到来。此时就可以做个总结,看看自己的成长。工作总结可以让我们吸取工作中的经验教训,帮助今后少走弯路,多出成果。那么怎么才能写好一篇工作总结呢。考虑到你的需要,工作总结之家小编特地编辑了“小学教务主任工作总结”,感谢您的参阅。 以下是小编整理的小学教务主任工作总结1500字范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教务主任工作总结1500字篇1

人生总有太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。

回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。

我很难忘记上学期开学初的一件事。庞校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课,隔夜,袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地,我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上,袁校长再次询问我此事,我满口答应。好了!意想不到的是等袁校长、庞校长带着一群实验小学的班主任老师老师推开门走进我熟悉的观摩教室时,室内却是一片狼籍:乱七八糟的椅子,纸团遍布的地面,还有面板脱卸的桌子……当实小叶秀琴等老师伸出手来帮着整理桌椅时,我真的羞愧难当。后来我知道那一次庞校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。庞校长没有批评我,袁校长也没有责备我一句,甚至王威虎老师还专门向我致歉,但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔,不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事,坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候,这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”,就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样,每时每刻向祖国母亲报告,这里平安无事。”我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我:汪校长、袁校长、庞校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进取……他们,始终是我身边最生动的老师。

当然,堪为老师的还有我们各学科的学科主任,因为他们都是各条线上的专家,我在很多学科的进入,都是在他们热情的引领之下,但是我们更多的是相互间的合作,在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作:

一、构建了较为完善的质量保障体系

主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架:改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查;改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重,关注常态下的质量状况;确定和完善了备课组长,启动集体备课组长负责制,制订备课组长职责;完善了学科竞赛制度,每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动;本学期配合校长室启动常规调研机制,完成调研综述。

二、搭建了较为宽广的教学研究平台

多层次的教研活动:每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动,促进教师人人参与研讨,在研讨中内化实施理念,完善操作策略,进行有针对性的校本培训。

两校互动研究机制:每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动,利用好两校优势资源,共同打造高水准的研究平台,其中语文、数学、英语各两次,音乐、体育、美术、科学各一次,每学期正常活动在10次以上。同时确立了“上有观点的课”的理念,每次研究活动都有相关专题,本学期还形成了研究活动综述。

周二校长听课活动:坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动,构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。

学科主任专题调研:每学期学科主任就本学科的教学情况实施常规调研,并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决,促进了学科主任层面的研究,成为推进“学科主任负责制”的有效策略。

三、启动了校本化的新课程研究

当前的教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景,在庞校长的引领和帮助下,我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究:中小学联合制订了语文、数学、英语学科的《学科改革指导性意见》提升课堂教学实施水平;校本课程以《星空》推动日记作文的教学,以修订两次的《赏读》推进课外阅读,本学期制订了配套的现行教材的《思维训练》正在试用之中,制订了《英语口语教程》促进英语口语的训练;综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步,接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。

罗列了这么多,只想说一句:教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们教务处的每一个成员都是善于独立工作的个体(大家会在他们的述职报告中看到),但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。

当然,作为教务处,我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员,就会涌起心底的温暖。我知道,这是我工作不竭的动力源泉。

其实在教务处工作,稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没(每个学期听课都超过80节,本学期到现在97节,所以我经常奔跑),要想“在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢庞校长的引领,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。

小学教务主任工作总结1500字篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感谢!回顾本期的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

在这样一个充满关爱的大家庭里,每位老师都快乐的成长着,工作着。在老师们的,支持、帮助、理解和努力中,我校的`教学常规工作得到了有序、扎实的开展;并取得了长足的进步,下面我就对本期我校的教务工作作如下报告:

一、教学常规方面

1、学初每位教师均按照学校要求和实际,拟定了详实的各项工作计划,措施或方案。

2、强抓教学常规的管理,对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导,并就针对出现的情况进行了及时的反思,且进行了通报并纠正。

3、教研教改

(1)、教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊,是促进学校教育,提高教师业务能力的重要方式和平台,从而深知教研工作的重要性和实效性,因此,以中心学校期初的教研工作计划为指导,以我校的市级课题研究为平台,我期初组织教研组长召开了教研工作会,就我校的教研工作进行了深入细致的探讨和研究,最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划,并列出了具体的时间表,且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。

(2)、我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展,并尽力做到每一个环节紧凑,实效,充分发挥、挖掘教师潜能,全体互动、互助的原则,认真组织了探讨,教师们发言都较积极主动,献计献策,确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展。

(3)、本期教研工作主要开展的工作有:学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等,同时,以“十二五”继续教育为平台和契机,组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训。

二、学校活动方面

我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育,有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展,主要以我国传统节日为出发点,如:重阳节、中秋节、一?二九学生冬季运动会等,通过对这些活动的开展,使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展;对学生的终生发展有着长足的意义和作用。

三、分管工作:

为确保管理、考核制度的公开性和公正性,以便达到互相监督,共同促进的目的,本期对分管工作即:实验室管理、班主任、远教、继教、教研、图书管理等实行了网状管理,各项分管工作负责人均充分发挥了其主观能动性、积极性和开创性的精神,努力把自身的本块工作落到了实处,干出了实效。

四、寄宿制工作:

我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动,认真履行了学校的要求,都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在学生的学习辅导和生活照顾上,老师们都比较尽职,随时、主动地搞好了寄宿生的学习辅导和生活日常管理工作。教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象,都全身心的投入到对学生的辅导上。

综上所述,我校的总体工作在上级领导的关心、支持下,在老师们的支持、勤奋、理解和努力中得到了有序、扎实的开展;总体工作效果明显,认真完成了上级交给的各项任务;尽管如此,因为自己水平有限,还有很多地方没有做到和做好,还请各们领导批评指正。

述职人:

20xx年xx月xx日

小学教务主任工作总结1500字篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

伴随着xx小学前进的步伐,我们一起走过了XX。蓦然回首,往事历历在目。

记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。XX年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,数学课题于XX年圆满结题。

回首这一年的路程,我曾这样走过。上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如:课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任五年级校本教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教导处的工作进行互换,我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习科学发展观,9月份,对社区居民进行科学发展观问卷调查,并撰写了《实践科学发展观办人民满意的教育》调查报告》。我能及时上传学习科学发展观的信息报道,全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息32篇,累计在学校网站上发布信息199篇。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认同我工作上的过于“死板”,其实是个“情性中人”。

二、教学管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)领导和指导数学组课题工作。

作为数学组的行政负责人,能带领全体数学老师积极投入课题研究工作。XX年,数学组参加了xx省教育科“十一·五”规划课题《小学生活数学教学资源开发与利用》研究。06上半年完成课题申报工作。06下半年10月课题立项。组内制定了详细的课题计划,进行了大量的课题研究与探讨。大家分工协作,认真收集资料,建立专项内容资源包。大家讲奉献,讲敬业,牺牲了许多休息时间,利用图书,网络等寻求信息,收集资源。“万事开头难”,XX年,大家都不知道资源包是怎么回事,我能深入研究,每天加班加点,取长补短,终于研究出第一个完整的资源包《认识钟表》,被省教科院基教所作为范例在全省推广。第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。

学校23个资源包全部获得省一等奖。我组每一位老师建立了自己的博客,加强了与各地教师的沟通、交流及资源分享。同时,每学期将老师研究的成果,都编辑了《研究通讯》。研发了具有年级特色的数学小报,装订了各年级的习题集,还撰写了生活数学日记,及时有效的为教学服务。在资源包的收集和整理的过程中,教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。教师们的凝聚力、战斗力、创造力、分工协作能力都有长足长进。XX年上半年课题中期评估在我校举行,借此机会展示了学生与老师的作品,我们的研究成果获得了兄弟学校的大加赞赏和学习,顺利通过了课题中期评估。评为“课题研究先进学校”。XX年,课题工作进入结题阶段。

基于有效教学的理念,以“有效促进每个学生的全面发展,提高课堂教学效率,追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性,达到小学新课程课堂教学的最优化”为出发点,我组织数学课题组于XX年12月对xx小学2-6年级小学生数学学习的有效性进行了调查。我撰写了《关于有效性教学中学生学习行为的调查报告》,我们的调查活动在省课题32所学校中推荐学习。

3、XX年上学期,我全力准备课题结题主件和附件材料。为了完成《数学课题结题报告》、《课题成果公报》我收集整理三年来的资料,熬了无数个通宵,我校结题报告被选登在xx省数学课题《研究通讯》中。在课题主件材料中准备课题结题报告、结题鉴定申请书、公开发表的文章、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、06-XX年课题大事记、研究方案、教师个人博客情况汇报、课题成果公报、6个学期计划总结等方面的资料。在此我感谢数学组全体老师,感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织、协调和桥梁作用,正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作,成就了我们的数学课题的开发与研究。

4、由于数学组全体老师的全力参与,我们数学组每人1上传美文赏析5篇;2完成了《六年级数学评价案例》撰写;③研发了一套《美文赏析集》、《教学论文集》、《教学反思集》、《数学习题集.》,《数学组问题研究集》,为我们数学教学提供了优质的服务。

④创办学校数学教研刊物《研究通讯》共四期,提供教师交流学术、展示科研成果的园地。

⑤6月份,一个月的时间,我常常往返学校与打印社,装订课题附件材料,课题材料共计48本,本本精美,这48本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。

6为教师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台,提高了教师的科研能力。三年来,课题实验老师的科研能力得到了提高。

7在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作,并为课题组每一位数学老师配送一套课题研究的教学资源1-6年级的光碟。

相信XX年12月24日xx小学的数学课题表彰大会,我们能收获多多。

(二)学籍管理工作:

1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

4、完成教育局《一年级学前教育统计表》、《XX年学区内适龄儿童情况调查表》、《XX年学区内适龄儿童情况汇总表》、《班额情况统计表》、《长沙市小学生入学情况抽样调查表》。

6、对我校1-6年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。

7、到我校学区范围内社区调查了解XX年适龄儿童入学情况,确保学区范围内入学率达到100%。

(三)教务工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。

1、平时能把各项常规工作精心布置策划,将工作细化、量化,准确及时地传达到各办公室及有关人员手中,保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。

2、定期更换电子显示屏内容,每周更换教育主题,并结合当前时事、学校实际及时宣传。

5.每学期期末做好各部门资料收集布署工作。

6、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。

学校课排表的安排也就好像一幅作战图,在设计这幅作战图时,就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方,尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成功的,用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。要全面考虑老师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点,是一项很精细的脑力劳动。

(四)教学常规工作

教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。

1.对低年级的作业进行了常规检查,并写出反馈意见与建议。

2.组织行政随堂听课。

3、制定教师基本功竞赛方案,组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗诵比赛。

4、分组进行作业教案互查活动。

(五)校本研训工作。

1、积极参加学校校本研究,为了完成校本教材《垃圾是放错位置的资源》,我大量搜集环保相关资料,并学习运用电脑软件进行美工制作,现已顺利完成编写工作。

2、组织数学老师辜小曦参加长沙市数学教师片段赛,获得二等奖的好成绩。

3、精心组织筹划第五届“铜小杯”教学大赛,做好一切与赛课有关的服务工作。并及时发布信息。 4、与xx小学开展了教学手拉手活动,xx校长率队全程参加“铜小杯”赛课,并与xx小学数学组展开热烈的教学研讨。

5、认真策划班主任培训、教师培训工作。

(六)认真做好考务工作。

制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

1.考试前对学生进行期末学习复习总动员。

2、精心布置期中、期末考试相关工作。

3、对期中考试工作(阅卷、监考、考场)进行了预安排,安排年级负责人写好年级试卷分析表(电子稿)

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。

2、工作中缺少力度,管理学习不够、安于现状,工作缺乏艺术性。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

我的工作、我的付出只是四十多位教职工工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。最后我想用三句发自肺腑的话来结束我今天的述职报告:第一,非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。其次,XX年给我的总体感觉是很累,很疲惫,但看到累累硕果时也很陶醉。

最后,衷心地企盼我们合作更愉快!谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

小学教务主任工作总结1500字篇4

2020年度教务主任述职述廉工作总结

达川区新达小学唐艳

一年来认真学习党的方针政策,学习马列主义、毛泽东思想以及“三个代表”重要思想,领悟习近平总书记关于中国特色社会主义的论述,忠诚党的教育事业,刻苦学习业务,提高自己的知识水平和管理水平,协助领导扎实有效的开展了各项工作。

一、思想修为

一年来,能全面贯彻党的教育方针,按照学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够积极参加学校和党支部组织的政治理论学习活动,积极参加学校党支部组织的党员争先创优学教活动,能坚持依法执教,遵守国家法律法规,立场坚定,不断提高自身的政策理论水平。积极践行“三树三创”活动,积极参与“3+6+N”活动。本人能模范地遵守教师职业道德,在教师、学生和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作,民主平等,为人正直,作风正派,关心教师,热爱学生。自觉学习教育理论和教育管理知识,进一步端正了教学思想,树立新的教育理念。主持教学与教研的管理工作,能够坚持实事求是的原则,促进教育教学质量的提高。能够按时参加参加教研室和学校的各种会议、及时上报材料,做到了上下协调、团结一致,有令即行,有禁则止。

二、培训工作

1、名师工作室送教。依托达川区小语名师工作室,继续送教培训,深入课堂听课调研,有针对性地指导实际教学,分别到石板小学,南岳小学等进行教研活动。通过多途径、多形式地调研,了解到了一线教师在新课程实施过程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教师普遍存在的问题,根据存在的问题,组织教师们集体备课,共同研讨,发挥了群策群力的作用。我们进行了专题讲座,讲座内容新颖,理论与实践相结合,引用了大量案例,具有较强的说服力和可操作性,收到了良好的效果。

2、全员培训。学校承接了三里督学责任区的小学语文全员培训工作,对全员培训工作认真准备,合理安排。培训中,管理严格有序,教师听课认真细致,经过培训,全体语文教师圆满完成了各项学习任务,顺利地结业,达到了我们预期的培训目的。此次培训,我承担了专题讲座《小学古诗教学策略》,课前精心备课,认真搜集相关资料,课上认真讲授,受到了参训教师的好评。

3、信息技术提升培训。教务处认真拟定了教育信息化培训计划,信息技术教师认真备课。对“优课”活动,“大比武”进行操作培训,对新技术,新媒体及创新应用进行培训。完善学校教育信息化校本培训资料,利用远程教育资源,组织了全体教师进行校本培训,并认真总结,顺利完成了培训任务。

4、积极派员参加各类培训:如教材培训、跟岗培训等。

5、个人参与的培训活动:

(1)公需科目培训,合格;

(2)全员培训,合格;

(3)市级骨干教师培训,合格;

(4)教学管理干部培训,合格;

(5)远程培训,合格;

(6)市级“优课”遴选观评,完成。

小学教务主任工作总结1500字篇5

二零一四年又在我们匆匆的脚步中过去了。对于我来说看到日历撕下每一页很容易,但是真正地过好每一天是那么的不容易。今天的汇报归纳了几个词是:支持、务实、不完美。

“支持”:今年学校有几个特点:学生多是第一大特点。现有xx名学生,31个教学班,平均每班xx人,最大班容量xx人。大班额给我们的日常管理带来了困难。我们加大监督力度,确保安全。小课间,每班有安全检查员在门口监督,楼梯处有学生干部监督学生上下楼梯,教师在班内盯着,学校领导干部在校园内巡视,及时疏导与检查,避免发生了事件无人知晓。大课间学生集体活动都有班主任陪同.学校自上到下,无论领导干部还是老师们安全意识很强,不管教学工作多么繁忙,老师们坚持盯课间、盯两操、盯放学,保证了学生集体出行的队伍中必定有科任老师和班主任的陪同。老师们对学校盯班制度严格遵守,保证了学校日常的秩序。可以说集体向心力很强。

第二个特点是今年教师中突发病变的、添孩子的较多。我们学校严重缺编,本来不富裕的人员,更是紧之又紧。开学初崔淑巧老师突然脑出血不能上班,她的课马上由学校的王xx书记和姜凤池校长替补,体育专业知识缺乏的他们接受任务后边学边教,与体育教师一起加强学生的技能训练,课上得有模有样。体育课是室外课,课堂不好组织,在他们的严格要求下,四位体育老师本学期从未出现放羊现象,并且成功举行了队列队形及体操训练,赢得广大师生的好评。年轻老师崔xx被查出得可治愈型白血病,必须马上做化疗和放疗。老师有困难了,学校必须既照顾好有困难的老师,又要不能耽误学生的课,总务主任方秀英主动担任四年级的数学课,工作认真负责,让四二班的学生没有因为换老师而耽误功课,对于自己负责的学校工作加班加点完成,在老师们中树立了威信。李xx老师生孩子的日子到了,听到后张玉香老师二话没说,拿起课本就去上课,认真对待每节课,学生的作业一一过目,得到同办公室老师的佩服。她负责后勤工作尤其在岁末、年初事情繁杂,但是她白加黑都能安排得非常妥当,学生的课不耽误,后勤工作也按质按量地完成。薛xx生孩子,罗xx主任早早就做好了准备,3年级2班的学生更是没有耽误一节语文课;秦xx因怀孩子而脚肿无法坚持工作,副校长吴xx主动担起4年级5班的语文课;陈xx老师生孩子,手术后刀口有炎症不能上班,刘xx主任也是不用学校安排主动接了她的班……班子成员都是一个岗位多趟头的工作,他们在完成课堂教学的任务的同时还要负责好管理工作,可以说有时就忙得连口水也没时间喝。学校有困难了,是考验学校班子成员和老师的时候,实践证明每个成员以学校的事为重让我感到什么事也难不倒我们第三小学。因为大家的齐心协力,缺人的这一难题迎刃而解……哪个老师请假,同班的老师立刻带班,没有半句怨言,人人都知道老师们不是万不得以不会请假的,每个班级没有出现过空堂。还必须说的事,因为年轻老师添孩子,不得不中途换班主任,把班主任换成年轻老师还顺理成章,换成老老师时我有时难开口,可是老教师沈xx没有半句推辞,她体谅我,认为不是没有办法我是不会向老教师开口的。张xx、杨xx两位英语老师分别担任3个班级的英语课,本来三个班级的英语课就忙得不可开交,再加上班主任的担子压力更大,他们没有任何的推辞,为了学校,要调班换课来担任此职务……这样的事举不胜举。正是这些班子成员和老师们无私地支持,我干起工作来也有一股不要命的劲头。几年如一日地每天坚持早上7:00前到校,中午1:00前到校,放学最晚一个离开学校。人不是铁人,也有松懈的念头,但是我转念一想领导干部工作积极主动,老师们尽心尽力,我的一点困难算什么,有点小病小灾也把他扛过去。我认为守好学校这是我的责任和义务。我喜欢第一个来校,最后一个离开学校的感觉,因为这样我觉得更踏实。每天早上老师们都在关心地问我这么早来吃饭了了吗,我也给老师们打声招呼,问声好。可以说早早迎接广大师生上学、上班是我长期以来乐此不疲的事。

“务实”:学校工作是一项比较务实的工作。要想学校有名气,那首先要有名师。培养名师是我们每个学期花大气力做的事情。可以说每个学期我们学校都要精心组织青年教师赛课活动和同课异构活动,组织老师们展开业务大竞赛,给老师展示自我提供平台,给彼此学习交流提供机会。我们主要从课上40分钟了解教师对课标的理解,对教材的把握,对学生的掌控。在我们的一次次赛课与展示活动中年轻教师脱颖而出。这些年轻教师是我校实现可持续发展的不竭动力。今年是课改推进年,我校的解天、宋玲被学校推荐参加镇上课改交流活动,他们做的课得到领导和老师的好评。滑xx、安xx教学检测中成绩突出被评为县优秀教师。在同课异构课堂教学展示活动中我校的宋xx、安xx、常xx、李xx、解xx、罗xx等老师课改意识强,课堂活而不乱,在本学科起着引领作用。我们有一个宗旨:只要年轻老师有专业素养,我们就不遗余力地推荐、并帮助她成长,让优秀的新手脱颖而出。教师的发展和学生的成长我们两手都要抓,每个学期我们都会组织不同形式的校园文化活动为不同才艺的学生提供展示的平台。这学期开展了“红歌唱响校园活动”“队列队形曁体操比赛”“三年级作文竞赛”“二年级写话比赛”“一年级课堂常规比赛”“三年级英语书写大赛”等。通过这一个个活动,让学生感受到学校生活的丰富多彩,学校是发展自己的乐园。我们的学生也不负众望取得了优异的成绩。在参加省青少年科技大赛中我校31名学生获得不同奖项的奖励,其中26名学生获得省奖。在县组织的乒乓球比赛中我校梁xx、王xx获得男子团体第一名,闫xx、张xx获得女子团体第一名,梁书豪获得男子单打第一名,王xx获得男子单打第三名,闫xx获得女子单打第一名的好成绩。另外,一些节假日我们都组织不同形式的感恩行动,让学生从小种下感恩的种子。尽管这些活动算不上精品,但我们一直努力,努力为教师、学生提供发展的舞台,让人人在学校里实现个人的价值,人人爱岗位,爱自己的学校。

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