1.初中学生第一次到实验室上实验课，都比较兴奋、好奇、好动，容易出现贪玩而不听教师的讲解。教师应加强课堂纪律的管理，着力培养学生科学探究的精神和严谨的科学态度。
2.实验中要反复强调：注意正确掌握使用显微镜的操作步骤。
3.农村初中实验条件较差，大都四五人使用一台显微镜，难免在实验过程中出现各种问题，如对光后视野时明时暗：挪动显微镜看不清物像等，要及时引导学生解决这些问题。
4.实验过和中，教师最好准备好示范镜。
5.实验前先培训几个“小老师”，便于在教学时协助教师工作，辅导其他学生。
6.总结出显微镜操作歌诀和显微镜使用注意事项歌诀，便于学生掌握
显微镜操作歌诀:
一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。
八升镜筒，细观赏。看完低倍，转高倍。九退整理，十归箱。
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