快乐学英语之课后反思
早自习的倒霉经历提醒自己提前安排的重要性。新的一年,不是要求自己准时到,而是把“按时就是迟到”记在心中,提前到就会有更多的时间和空间做出更好的安排,也会有一些悠哉和从容,有时也会有意外惊喜。
开学的第一节英语课,以兴趣为主,吸引了全班同学的注意力,有一定的效果。需要改进的是,课堂内容的合理设置,重难点分明,由于时间有限,如何把知识点整合好需要不断动脑筋,同时要学会从容应变。
因体育老师生病请假,下午空出一节课。于是用来上英语,春节后的第一天,因早上起床较早,到下午,大多数同学,都面容疲倦。所以,没有让他们立即读记单词,而是通过对话,总结身体不适的句子,效果较好,很多学生在开动脑筋,这也是对他们提出了更高的要求。
回想这节课,听力练习较多,但时间有限,没有更好地指导程度较差的学生。这一点,以后会有针对性的进行帮扶。
课后想到自己的课,突然想到以前所看的自己上课的视频。有关教态方面,为了引起所有同学的注意力,我常常说一句话时看看左边同学,再看看右边同学,视频中显示头部转动有些频繁,很不雅观。不知几年后的我是否还是这样?所以,今后要注意教态,不易过多走动,尽量面带微笑,保持好的站姿、行姿,给学生以精神饱满而且端庄优雅的印象。
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