本周工作要求
1、本周我们开展“相亲相爱”的主题活动，通过活动的开展，丰富幼儿的情感世界，对身边的人产生同情心和感恩的心，能发自内心地、主动地、自然地流露出真挚情意。
2、坚持儒雅礼仪教育，引导能够有礼貌身边的人打招呼，坚持让幼儿学习整理自己的物品。
3、引导幼儿在不同的场合用不同的音量讲话。
4、学会认真倾听教师讲话并能够积极思考，不随意打断别人讲话。
5、晨间区角游戏时，引导幼儿坐下来安静的游戏，并学会玩完后收拾玩具。
6、引导幼儿按照借阅规则借阅绘本，让幼儿有序的参加“绘本漂流活动”。
日常生活
1、引导幼儿四队变两队排队，两队变一队，并在下楼时单手扶扶手，一步步下楼梯。
2、用餐时能保持安静，并能保持桌面卫生，提醒幼儿保持自己衣服的卫生，引导幼儿坐正吃饭，不用手抓饭，正确的使用勺子，尽量不挑食不剩饭。
3、入厕后能及时将马桶冲净，女生小便后记得使用厕纸，并将便纸扔进垃圾桶，及时便后洗手，如厕时节约用纸。
4、安静进入午睡房，换好睡衣并整理好自己的衣物。
5、提醒幼儿整理文具柜、衣帽柜，学会归玩具，让幼儿养成整理的好习惯。
6、运动跑步时，引导幼儿用鼻子呼吸。
7、引导幼儿节约用水，使用洗手六步法，把手洗的干干净净。
环境教育
1、丰富阅读角的环境布置，给幼儿营造良好的阅读环境。
2、将植物角搬至阳台，引导幼儿观察植物的变化，并选择每天的值日生，给植物浇水。
3、在艺术角投入记号笔、彩笔、剪刀、手工纸，锻炼幼儿动手和绘画能力。
家长工作
1、请家长检查家中有无绘本漂流区的书籍，如果阅读完，请将绘本及时归还，并引导幼儿一次只能借阅一本绘本，遵守借阅规则，让绘本漂流活动更好的进行下去。
2、下周二我们将带领幼儿去大校的图书馆，让幼儿在安静的环境里学习良好的阅读习惯，家长们周末可以带幼儿去高新区图书馆看书，让幼儿提前感受图书馆阅读的规则。
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