如今，父母们越来越忙碌，拿手机的时间比陪伴孩子的时间多，亲子关系也越来越紧张，造成孩子各种各样的心理不满，这都是陪伴不够的后果，在世界读书日即将来临之际，我作为一名教育工作者，强烈呼吁父母们放下手机，深度陪伴，和孩子一起读书吧。
通过和孩子一起读书，父母与孩子共同学习，一同成长；通过一起读书，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过一起读书，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
那么，亲子阅读该如何进行呢？ 从孩子出生开始，从孩子能和家长微笑/互动开始就可以和孩子一起有阅读。 不管你的孩子是否愿意，在不同的时期实施不同的阅读策略，也不要期望你的孩子能够马上完成所有的事情。掌握所有的策略，陪孩子读书的过程是一个缓慢的过程，我认为这个过程应该是这样的：
1、给你的孩子读书听（1-3岁每天不间断）
读书给孩子听，最好从婴儿时期开始，这不仅仅是你和孩子之间的特殊纽带，也能为你的孩子带来对书籍的爱。阅读的快乐是孩子在未来能获得学业成功的最重要的可预测的因素之一，如果孩子在很小的时候就不爱读书，那么在未来的学习中就可能阻碍他们的综合全面的发展。 每天最少要花20分钟读书给你的孩子听， 让孩子觉得一起阅读是一种享受，要相信你的努力，相信孩子的悟性。 他们一定会在成长的某个阶段回应你的努力，让你觉得付出没有白费。
2、问问题要有技巧
在给孩子朗读（亲子阅读）的过程中，恰当的提出一些问题不仅能鼓励孩子与书本之间形成良好的互动，而且在培养孩子的阅读理解能力方面也非常的有效。如果我们鼓励读书的主要目标是让孩子自己对着书“发出声音”，我们就可能错过对“阅读”的理解。 在生活中即使那些能够认识很多字、比一般孩子识字都早的孩子，能够读的很流利，但是他们有时候也真的无法“理解”正在读的内容。如果一个孩子不能理解他们所读的内容，那么我觉得这样的阅读根本没有意义！在和孩子一起阅读的过程中，多问问题，在不同的阶段发展孩子的各种能力，是促进孩子和提高阅读理解的最好的方法。
3、给孩子做一个好的榜样
如果你的孩子很喜欢阅读，但是随着孩子的成长，书在孩子那就会迅速的“失去魅力”。很多家长发现从孩子幼儿园中班和大班的时候开始，或者从小学阶段开始，他们甚至都不愿意读书（如果他们在家里没有可以模仿的对象时）如果孩子在家里找不到一个热爱读书的爸爸和妈妈（或者爷爷奶奶），孩子就不会形成持续的意识，他们不会觉得每天读一些书是多么的有意义和价值。所以每天抽出一些时间来吧，读一些杂志、读一些小说，任何你想读的书（就是不要读手机）。
告诉你的孩子：
1.阅读不仅仅是孩子要做的事情。
2.阅读也是成年人要做的事情。
3.如果你家有个男孩，一个爱阅读的爸爸对儿子的影响非常巨大。
读书，多读书，做好样子！孩子就会学着你的样子！
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