[幼儿园大班数学练习题]幼儿园大班家长开放日活动反思

2019-08-29   来源:安全教育心得体会

 


  11月20日,我园进行了本年度的家长开放日活动。开放日的前几天孩子们已经便显得很兴奋,很期待和爸爸妈妈一起上幼儿园。为了将此次家长开放日做的圆满成功,作为教育工作者的我们做了充分的准备。
  早上八点二十分,家长们准时入园。孩子们在吃完早饭后来到了操场集中准备早操,大班的凳子操已经练习了很久,孩子们对于早操各环节都很熟悉,虽然不是非常完美但可以看出来,孩子们都很积极地向自己的父母展示自己的练习成果。在早操环节,家长们更是对孩子们精神、到位的广播操表演赞不绝口。早操后我表扬班级的孩子们:“你们真的长大了!面对这么多家长的围观,没有畏畏缩缩,而是落落大方。每个孩子都用自己最良好的风貌去展示自己所学的本领。”
  在教学活动时,我准备了一节数学课,引导幼儿认知10以内的单双数。为了让每个幼儿积极参与,我向有经验的教师讨教、制作每位幼儿的操作材料。我们班的孩子积极活泼、聪明好动,加上家长的到来,孩子们便显得分外激动,有个别幼儿经常喊:“妈妈、爸爸。”为了转移幼儿的注意力,我设置了故事情境,让幼儿想象自己也来到了舞会现场,帮助小动物们找自己的舞伴。为了让幼儿直观体验,我请幼儿用画笔操作材料为小动物圈画舞伴,家长来到了各自孩子的身旁,有的家长看孩子迟迟没有动笔,便出声提醒、帮幼儿圈画,我和孙老师悄声告诉这些家长最好是让孩子自己探索,自己找寻趣味。在幼儿操作结束后我再白板课件上为幼儿讲述单双数的划分,并通过“分蔬菜”、“打气球”等游戏环节加深幼儿的认知,幼儿都想体验游戏,但由于时间限制并不能让每位幼儿都进行操作,涵涵有些不太高兴的嘟嘟嘴说:“老师你都不请我,我都没有玩到。”家长们都啼笑皆非。
  课堂结束幼儿吃完水果后,孩子们的户外运动时间到了,家长看见自己的孩子开心快乐的奔跑在操场游戏区间内,阳光灿烂的相容温暖了每位家长的心田。区域游戏也是孩子们翘首期盼的时刻,美工区、农家乐、建构区、数学区等区间内丰富的材料都是幼儿向往的。家长站在区角外观察孩子们的活动,不时用手机拍摄记录精彩的时刻。孩子们时常跑过来向我展示他们的活动发现和成果。
  美好的时光总是有些短暂,半日时间在孩子们吃完美味的午饭后也即将结束,在孩子们进入大班的三个月的时间里,通过这次家长开放日,家长直观清晰的观察体验孩子们的幼儿园生活、老师的教学方式、师幼的相处模式,家园合作共育,更好的促进幼儿的健康发展。
           

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