1、有兴趣观察风、雨、云、雷等自然现象，注意它们的不同变化。感受天气的变化，了解天气与人们。
2、比较四季的明显不同，初步了解四季轮换的顺序。
3、感受春、夏、秋、冬四个季节景色的不断渐变以及天气变化对人们生活的影响。
5、了解四季中常见的树木花草和它们的变化
6、在猜想和操作活动中学习2、3、4、5的组成和5以内的加减法，提高学习学习运算的兴趣。
8、把握3/4拍的音乐节奏，用抒情、柔和的声音演唱歌曲，表现小雪花飘落的情景。
9、熟悉诗歌《云彩和风》，体验诗歌优美的意境，并尝试按诗歌的句式进行续编。
10、了解云和天气变化的关系，交流各自的记录。
11、运用接色的方法使颜色自然过渡，表现季节的色彩效果。
12、结合幼小衔接，班级将进行“幼儿自理能力自己提高幼儿的自我服务能力。
13、继续加强对英语的书写能力的培养，并在此基础上，能够自己尝试阅读简短的小故事。
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