原本以为这地方儿子熟悉，他能睹物思情愿意玩，谁知刚开始他就不肯下车，来了一句：“就坐在车里看了！”。我不理他径直下了车，走到小木板路上时才觉得天并没有想像得那样冷，赶紧打电话让小爸和儿子下来。
儿子远远地看见了我，朝我跑来，我们手拉着手往前跑，一路上儿子呵呵地笑着，高喊着：“一二一，一二一”。周遭路见的人见着儿子都说：“小家伙，这么锻炼身体一定会棒棒的呀！”儿子听到表扬，更加来劲了，跑得更欢了，我俩率先跑到山顶，儿子高兴得手舞足蹈，站在一个大圆圈上尽情跳舞。
下了小山我们开始找小爸，小爸起先跟在后面慢慢地走，所以才跟上来。儿子的小手分别拉着我们的手动情地说：“这样拉着，一家三口多好呀！”我笑。这时儿子发现了一个好去处，在小山下面有一个小山洞，其实是一个大岩石立在山角下，中间刚好有一道缝可以看到海的另一面，儿子急着要下去看，正好小爸建议多捡一些鹅卵石回家。
我们一路沿着海边走过，捡了无数块小石头放到兜里，总算到了那个小山洞，儿子钻过去，指着那边说：“那是企鹅馆，我们过去吧？”小家伙记忆力很好，那确实是一个海洋馆，七八月时去过一次。那里的门票很贵，进去一次就知道非常不值得，所以不想让儿子再去。“这次不行，隔得太远了！”小爸说。儿子不肯，一次一次往返那个小山洞不肯回来，还嚷着要游过去，去见他的企鹅。风很大，儿子却很坚持，小爸无奈地把儿子交给我。
我抱起儿子说：“你记忆力很好呢，海那边确实是海洋馆，不过好像关门了呢？”“为什么呀？”“你想呀，天冷感冒的人太多，都去看企鹅，企鹅也传染感冒了，而且上次我们在那里还买了一个企鹅呢，每个人都买一个，企鹅就卖光了！”“可我们买的是个假的呀？”我一听，坏了，编的话漏馅了。赶紧自圆其说：“其实海洋馆里也没几个真的企鹅，因为大部分真的企鹅都得生活在南极才行，现在海洋馆里的企鹅都是一些企鹅标本，是假的呢？咱家那些企鹅比海洋馆少不了多少，回家看吧，你的儿子在家等你呢？”儿子听了我这番话才将信将疑地跟我们走，但仍不死心。我忙说：“要不这样，我们开车绕道到那里看一眼，行吗？”儿子这才点头。
开车路过，看到外面宣传上的几只企鹅后我们就一晃而过。儿子有点相信了，但不是很开心，我一时也无语，不知道该如何再跟儿子解释才是正确的，也许原本编的这些理由都是错的，直接告诉他不能去，门票太贵了就可。
面对孩子的要求，只要是合理的，我们都会满足。不合理的，我们会干脆拒绝，只要讲明道理。可是这些介于合理与不合理之间的要求，真不知该如何去面对，说了谎话自已心理都难受，直接说明原因又怕伤了孩子，又要用一大通理由来说明原因，也许就是这个麻烦而让我们失去了说真话的勇气。
我以为孩子小，不能真正理解门票太贵，而失去了说真话的勇气。其实不是这样，回家后我跟儿子再提及海洋馆的事情时，我说了门票太贵，我们挣的钱不够时，儿子表现得完全出乎我的意料之外，“门票太贵，就是我们钱少，不够了是不是？那我们就挣呗！等我们挣够了再去吧！”我怔在那里，感慨得无以言对。
面对孩子的要求，无论合理还是不合理，以后一定要说真话，然后说明理由。相信孩子一定会理解，即使当时不会理解，但几次下来，他一定会明白。孩子大一些以后，要让孩子参与家中的大事小情，让孩子知道家中的收支情况，让孩子了解父母的工作，让他知道父母挣钱并不是件容易的事情，只有这样他就会明白哪些钱是应该花的，哪些是不该花的，面对外面的诱惑，他也会泰然处之。
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