2018—2019学年第一学期|2018～2019学年第一学期大班第一周工作计划

工

作

要

求

1. 开展《你变我变大家变》主题活动，引领幼儿从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识班级、幼儿园的变化到认识周围世界的变化。

⒉上好《安全第一课》，加强有关溺水的和其他伤害等方面的教育，提高幼儿安全防范自救、自护能力。

⒊加强班级常规，有序开展班级各项活动。

4.学习新操，有序开展户外活动。

⒋每周安全一话：户外活动时的安全。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：师幼相互问好，观察幼儿入园情绪并与幼儿亲切交流。提醒幼儿放好入园磁卡，插好晨检排。

2.区域活动：和孩子们一起整理游戏材料。

3.其它：和孩子们一起商讨种植园地种植什么？养什么小动物等。

4.晨谈：暑假趣事、你变我变大家变、每周安全一话“户外活动时的安全”

户外锻炼

队列练习：听口令，尝试从竖列到圆圈队形。

操节、韵律活动：熟悉音乐学做新操。

分散活动：幼儿自行选择各运动区进行游戏。

重点指导：遵守游戏规则，注意户外游戏活动的安全。

学习

活动

安全第一课

语言：小熊长大了吗

数学：我要的模式

社会：大手牵小手

科学：变变变俱乐部

       体育：圈儿变变变

角色游戏

艺·音：我会变

角色游戏

上

午

游

戏

角色

游戏

收集整理游戏材料，丰富材料“超市”。

专用室

熟悉专用室环境，了解专用室使用规则。

区

域

活

动

周一、二、四区域活动：美工区：(做纸棍、绘画小时候的我和现在的我)；益智区：(数字拼板、图形拼拼乐)；科探区：(会变的影子、变变俱乐部)；语言区：(看图编故事、阅读画册)；建构区：(自由建构)；表演区：(故事表演《面包房里的猫》)。

户

外

活

动

集体活动：大型玩具

目标：能有序排队，依次进行游戏。

集体活动：蛙跳

目标：学习弹跳的方法，练习跳的动作。

集体活动：贴药膏

目标：练习追逐跑。

集体活动：捉尾巴

目标：追逐练习跑，提高动作的敏捷性。

集体活动：投接沙包

目标：锻炼上臂力量及身体动作的灵活性；培养投掷的准确性。

游戏活动

区域活动

区域活动

专用室开放活动

区域活动

区域活动

日 常 生 活

1.熟悉新班级的环境，知道进班的路线。说说升入大班以后的愿望

2.升入大班以后的愿望，要遵守的常规。

家长工作

1.和家长进行沟通一起收集一些废旧物品，并带到幼儿园来丰富幼儿的游戏环境。

2.长交谈，了解孩子假期生活情况。

环境创设

1.认识大班的生活环境。

2.“你变我变大家变”专栏。将以前穿用的衣物，与现在穿用的衣物作比较，将小时侯的照片与现在的照片作比较。

3.增添部分角色游戏材料，丰富角色游戏内容。

4.和孩子一起布置自然角，制作记录本，供幼儿观察、记录动植物生长的过程。