2015学年第一学期××小学综合组教研工作计划
一、指导思想
本学期，综合组将以学校工作为中心，围绕教导处的工作目标，以“促进有效学习”课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，实现教学工作的新跨越。积极开展有针对性、实效性、创造性的教研活动，让教研活动落到实处，以研促教，多层面的提高教师的专业素质。同时加强团队凝聚力，增强战斗力，全面提高教育教学质量。
二、工作目标：
1．加强团队协作精神，充分发挥集体备课的作用，深入课堂，立足课堂教学研究，以点带面促进课堂教学的有效性，提高教师课堂教学实施能力。
2．培养学生良好的学习习惯，提高教学效率，从而促使学生在听说读写各方面的能力有具体的进步和发展，充分体现教学的有效性。
1.促进自身教研组、备课的建
2.加强课堂教学的研究，不断研究“高效课堂”，努力提高课堂质量。、
三、主要工作及措施：
1.加强学习，要通过网络、杂志、报刊等途径继续学习新课标新理念，提高教学理论水平。
2.有效地组织好教研组常规工作，抓实业务学习、建立“个人初备——集体研究——个性发挥”的集体备课制度、听课等工作，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进自己的教学。
3.组织教师围绕以“促进有效学习”为主题的课堂教学研讨活动，加强课堂教学的研究，努力提高课堂质量。同时配合学校做好青年教师“一师一优课、一课一名师”的推荐工作。
4.坚持以学生为本,通过学习,反思,交流,探讨的教研活动,积极探索转化学困生并采取有效措施,尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。
四、备课组主要成员:
千石本部: 蔡** 李** 史** 李** 厉** 刘** 徐** 叶** 陈** 陈** 黄** 罗** 夏** 朱**
东联校区: 杨**
雅林校区: 杨** 徐**
五、 具体安排：
综 合 组 教 研 组 活 动 安 排 表
周次
日期
内容
预备周
8.24—8.30
教师报到,师德培训
1
8.31—9.6
制定本学期教学计划
2
9.7—9.13
教研组计划学习，开学常规检查
3
9.14—9.20
新教师听课
4
9.21—9.27
月常规检查
5
9.28—10.4
国庆放假
6
10.5—10.11
第一轮集体备课：徐**主备
7
10.12—10.18
徐**，陈**老师上课
8
10.19-10.25
县年度论文上交
9
10.26—11.1
1.李**老师第一次上课
2.史**老师上随堂课
10
11.2—11.8
完成“一师一优课、一课一名师”优课推荐活动
11
11.9—11.15
月常规检查
12
11.16-11.22
第二轮集体备课：刘**老师主备
13
11.23-11.29
1.李**老师上课
2.刘**老师上课
14
11.30—12.6
月常规检查
15
12.7—12.13
1.罗**老师上课
2.夏**老师上课
16
12.14—12.20
刘**老师第二次上课
17
12.21-12.27
1.蔡**老师上课
2.徐**老师上课
18
12.28—1.3
期末常规检查
19
1.11—1.17
小学学业质量调研抽测分析
20
1.18—1.24
学期结束工作
21
1.25—1.31
学期结束工作
2019学年第一学期校历_2015学年第一学期××小学综合组教研工作计划
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