中班语言：打电话
一、观察谈论
（1）今天天气真好，小猫想叫好朋友小青蛙一起到花园里去玩，可是小青蛙的家住得很远，听不见小猫的叫声，小猫有什么好办法？
（2）谈论怎样才能打通电话
二、操作讨论
（1）小猫的电话为什么还是没有打通？缺少什么呢
（2）教师当小猫，幼儿当小青蛙模拟通话
（3）小青蛙想请小狗一起去，小狗家会住在哪里？
（4）电话机什么样？用简单的符号给小狗装台电话。
（5）用连线的方法接通电话，小狗也准备出来玩了。
三、模拟情景
（1）小猫和小狗还在打电话，他们会去叫谁呢？他们的电话打得通吗？
（2）分别选取贴纸，尝试用粘贴添画的方式让动物们打电话。
（3）看看、想想、画画：每位动物朋友家的电话机有没有装上？话筒拿在手里吗？有没有拨号？电话打通了吗？
（4）边画边模拟打电话的过程
四、体验交流
在画面上找一找两位打电话的朋友，说说他们是谁，创设不同的内容师生来对话，并模仿和朋友打电话。
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